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Tener clases más didácticas con pizarras
interactivas, contar con más talleres artísticos y deportivos, promover
el respeto mutuo y una sana convivencia y construir mayores áreas verdes y
mantener la limpieza, fueron algunas de las conclusiones a las que llegaron las
comunidades educativas de la Región de Tarapacá que participaron en la Jornada
Nacional de Reflexión sobre el Proyecto Educativo Institucional (PEI),
organizada por la Secreduc y Deprov.
Francisco Prieto,
Seremi de Educación, acompañó el proceso de reflexión al Colegio Inglés de
Iquique. “Esta jornada donde participaron profesores, alumnos, apoderados,
asistentes de la educación y directivos es una instancia valiosa para las
comunidades educativas, ya que el Proyecto Educativo Institucional es la carta
de navegación del quehacer escolar, es decir, es un instrumento orientador de
la gestión y el que sus actores hayan expresado su opinión permite nutrir el
PEI con la visión de todos los actores y generar pertinencia e identidad con la
escuela que queremos”, indicó la autoridad.
El Seremi señaló
además que esta jornada permitirá coordinar las acciones de mejora en
coherencia con el Proyecto Educativo Institucional. “Los establecimiento podrán
-a partir de esta instancia- coordinar y establecer qué acciones de mejoras se
desarrollarán dentro del proceso formativo en consonancia con la escuela que
desean construir. Ello se efectúan a través de los Planes de Mejoramiento del
Mineduc”, indicó.
Prieto enfatizó en
la necesidad de llevar adelante estos procesos democráticos para construir el
nuevo sistema formativo que la actual sociedad demanda. “La sociedad se expresó
y nos exigió un nuevo sistema que de la mano de la Reforma Educacional busca
entregar una educación de calidad con oportunidades para todas y todos. Las
familias desean un sistema donde no se discrimine por notas ni por capacidad de
pago, donde todos puedan convivir en una sociedad más justa, equitativa y sin
segregación”, añadió el Secretario Regional.
#Iquique
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